U sklopu Erasmus+ projekta „Od EGOcentrizma do EKOcentrizma – put koji mijenja budućnost“, učiteljice naše škole sudjelovale su u nizu vrijednih aktivnosti stručnog usavršavanja i praćenja rada u inozemstvu.

Job shadowing u Njemačkoj – Mittelschule Lindau

Učiteljice Mihaela Teskera (Katolički vjeronauk) i Martina Mamić (razredna nastava) od 30. lipnja do 2. srpnja 2025. sudjelovale su u praćenju rada u Mittelschule Lindau.

Program je uključivao promatranje inovativnih metoda poučavanja i održivih praksi, među kojima se posebno istaknulo:

• Sudjelovanje učenika u planiranju učenja – učenici samostalno biraju zadatke i redoslijed rada, razvijajući pritom autonomiju i odgovornost.

• Individualizirani pristup učenju – učitelji djeluju kao mentori, prilagođavaju zadatke i potiču rad vlastitim tempom.

• CHUR model (Kompetencija – Akcija – Refleksija – Transfer) – naglašava praktično djelovanje, refleksiju i primjenu znanja u različitim kontekstima.

Osim promatranja nastave, učiteljice su sudjelovale u radionicama o zelenim vještinama, projektnoj nastavi i suradničkom planiranju, a s domaćinima su razmijenile ideje o mogućoj primjeni u našem obrazovnom sustavu. Program je zaključen zajedničkom refleksijom i planiranjem budućih aktivnosti.

Tečaj u Ateni – umjetna inteligencija u obrazovanju

Učiteljica Nataša Čurić od 2. do 7. lipnja 2025. sudjelovala je na tečaju „ChatGPT and Basic AI Tools“ u organizaciji Europass Teacher Academy u Ateni.

Tijekom tečaja usavršavala je vještine korištenja umjetne inteligencije u nastavi: planiranje i izradu materijala uz pomoć AI alata, izradu prezentacija, kvizova i rubrika za vrednovanje, kao i etičku i odgovornu primjenu umjetne inteligencije u školskom okruženju. Poseban naglasak stavljen je na kritičko vrednovanje AI sadržaja, zaštitu podataka učenika i održivi pristup korištenju digitalnih alata.

Stečena znanja prenijet će u našu školu kroz radionice za učitelje i razvoj nastavnih materijala, čime će se unaprijediti kvaliteta nastave i digitalne kompetencije učenika.

Tečaj u Lisabonu – održive škole budućnosti

Učiteljica Dalia Kager od 7. do 12. srpnja 2025. sudjelovala je na tečaju „Action Plans for Sustainable Classrooms and Schools“ u Lisabonu.

Program je obuhvatio teme poput zdravih i održivih životnih navika, kritičkog pristupa greenwashingu, smanjenja otpada, brze mode i klimatskih promjena. Učitelji su razvijali akcijske planove za održive škole, izrađivali ekološki prihvatljiv sapun te posjećivali urbane vrtove i lokalne zadruge.

Kroz grupni rad s kolegama iz šest europskih zemalja, Dalia je stekla praktične ideje za uvođenje održivosti u učionice – od kompostiranja i smanjenja otpada do jačanja uloge učenika u donošenju ekološki odgovornih odluka.

Zaključak

Sudjelovanjem na ovim mobilnostima naše su učiteljice donijele u školu nova znanja i iskustva, koja će obogatiti nastavu i projekte, ali i potaknuti učenike na kritičko razmišljanje, održivo djelovanje i odgovornu primjenu digitalnih tehnologija.